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[2019년 종합반] 5~6월 기출문제풀이 및 분석반 (유희태박사팀) 1.5배수
교수 유희태박사팀 커리큘럼 99
수강료 440,000418,000원 맛보기
수강기간 75 학습방식 콘텐츠 자율 수강방식
학습시간 101시간 19 상태 수강신청 가능
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강좌소개
강좌 특징

강의 커리큘럼 정보는 6월까지 지속 업데이트 됩니다.
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종합반 대상 : 2018 5-6월 오승태 영어학 원서단과반 Applied English Phonology (8주) (영어/오승태)  무료 제공


♠ 교재 : 
- 문학:『영미소설 읽기-유희태 영미문학 시리즈 2』(위드북, 2019년 6판)
- 교수법:『NEW Build-up III- 2011-2019년 기출 분석으로 보는 2020년 임용 대비』 (박문각, 2019)
- 영어학:『Mentor 영어학 기출분석』 (앤드류채, 오승태) (위드북, 2018)
- 일반영어:『전공영어 2S2R 기출문제―유희태 일반영어 시리즈 3 』 (위드북, 2018년 4판)

본 강의는 HD 고화질 서비스가 제공됩니다.
* 수강신청 후 본강의는 20일이내 시작이 가능하며 20일 이후에는 수강이 자동으로 시작 됩니다.

본 강의는 강의 수강 시나 자료 오픈 시 환불이 되지 않으니 신중하게 수강신청해 주시기 바랍니다.
* 필기노트를 포함, 강의에 제공되는 자료는 저작권이 포함되어있습니다. 외부 유출시에 법적 적용을 받을 수 있습니다.
* 무료 연계되는 강의는 수강기간 연장 및 일시 정지 기능이 제공되지 않습니다.

 

 

 

강좌 범위

일반영어
 

강의목표: 1-4월에 배운 일반영어 독해력과 논리력을 기출문제에 적용해 총체적 독해능력을 키운다.

강의개요: * 1-4월에 배운 2S2R 방법론과 유형분석을 기출문제에 적용한다.

* 지난 20년간 기출문제중 중요한 문제를 풀고, 분석한 뒤 올 해 시험을 예측한다.

* 진도에 해당되는 부분은 꼭 미리 읽어 오도록 한다.

* 꼼꼼한 읽기를 한다.

강의대상: 1-4월 기본이론강의를 수강한 수험생; 기출문제를 아직 접해보지 못한 수험생

강의시간: 5(8회 강좌)

강의교재: 유희태 저, <전공영어 2S2R 기출문제유희태 일반영어시리즈 3>(위드북, 2018 개정4)

회차

강의 시간

강의내용

1회차

5/01()

1: 일반영어 출제경향 분석; 2019학년도 기출문제

2: Part II 2018학년도 기출문제

2회차

5/02()

3: Part II 2018학년도 기출문제

4: Part II 2017학년도 기출문제

3회차

5/08()

5: Part II 2017학년도 기출문제

6: Part II 2016학년도 기출문제

4회차

5/09()

7: Part II 2016학년도 기출문제

8: Part II 2015학년도 기출문제

5회차

5/15()

9: Part II 2015학년도 기출문제

10: Part II 2014학년도 기출문제

6회차

5/16()

7: Part I 14, 15, 16, 17

8: Part I 18, 19, 20, 21

7회차

5/22()

9: Part I 22, 23, 24, 25

10: Part I 26, 27, 28, 29

8회차

5/23()

11: Part I 30, 31, 32, 33

12: Part I 34, 35, 36, 37

* The schedule might be subject to change with previous notice.

 

영어학

 

I. 영어학 기출분석 (개관)

  1. 서답형 유형으로 바뀐 2014년부터 영어학 문제를 분석한 결과를 보면 영어학 기본개념 이론을 정확하게 이해하고 숙지한 지식을 바탕으로 지문의 내용을 정확하게 파악하여 주어진 자료를 분석, 적용하여 문제의 지시내용 출제자의 의도 따라서 답안을 작성해야 한다는 것이다.

 

  1. 유형별로 분석해 보면, 기입형의 경우는 기본개념 이론을 충실히 학습했는지를 핵심 용어(key terms) 통해서 물어보는 문제로 출제되었다. 서술형은 기본이론 지식을 바탕으로 문제의 지시내용에 따라 주어진 지문을 바르게 읽고 자료를 분석하여 적용함으로써 정확하고 명료하게 서술할 있는지를 평가하는 방식이었다.

 

II. 영어학 고득점 학습전략: Syntax & Grammar

통사론은 영어학 개론서를 중심으로 기본 변형규칙(Transformational rules)과 GB-Theory등 가장 기본적인 이론을 충분히 이해하는 것이 중요하다. 2014-2019년 기출문제를 분석해 보면, X-bar Theory (complement-adjunct substitution), θ-theory (θ-role), Binding Theory, Control Theory, Structural Ambiguity와 같은 GB-theory의 가장 기초적인 내용과 학교문법에서도 to-부정사의 의미상 주어 찾기, 부사의 종류, 정관사 용법, 형용사 용법 등 기본적인 부분이 나왔다. 문제는 주관식이라서 내용을 영어로 작성하되 출제자가 원하는 방향으로 명확한 답안을 작성하는데 있다. 따라서 1월부터 기본 내용을 영어로 표현하는 연습을 꾸준히 해야만 가장 좋은 효과를 낼 것으로 여겨진다. 대다수의 수험생들이 영어학을 처음 접하면 어려움을 많이 느끼는 것은 사실이지만 영어학이 단순 암기과목이 아니라는 것을 염두에 두고 개념이해를 바탕으로 주어진 data를 분석하는 훈련을 반복적으로 하다 보면 충분히 좋은 결과를 얻을 수 있다고 본다. 조금 공부해 보고 너무 어렵다고 미리 포기하는 성급한 결정을 내리기 보다는 연간 계획을 충실히 따라가면 날이 무더워 지는 여름쯤 이면 영어학에 자신감을 가질 수 있을 것이다.

 

III. 5-6 강의계획 (종합반)

강의진행

Syntax

Grammar

 

 

 

5-6

기출분석

1주차 5/01

Chapter 1

 

1주차 5/02

Chapter 2

 

2주차 5/08

 

Chapter 7

2주차 5/09

 

Chapter 7

3주차 5/15

Chapter 3

 

3주차 5/16

Chapter 4

 

4주차 5/22

Chapter 5

 

4주차 5/23

Chapter 6

 

Syllabus 내용 혹은 순서는 추후 변경사항이 있을 수 있습니다.

 

영미문학

 

강의목표: * 1-4월에 배운 문학의 기본이론을 기출문제에 적용해 본다.

* 기출문제풀이와 분석을 통해 문학이론을 정리한다.

* 출제가능성이 높은 19-20세기 중요소설작품을 강독한다.

강의개요: * 1-5회차에 지난 10여년간의 기출문제에 대한 분석 및 풀이를 한 뒤

6-8회차엔 기출분석을 기반으로 영미대표소설을 읽고 분석을 한다.

* 1-5회차에서는 진도에 해당되는 부분은 꼭 미리 풀어오도록 한다.

강의대상: * 1-4월 기본이론을 수강한 수험생; 기출문제를 아직 접해보지 못한 수험생

* 소설을 통해 일반영어 독해 실력을 증진시키려는 수험생

강의교재: 유희태 저, <전공영어 영미소설읽기유희태 영미문학시리즈 2>(위드북, 20196)

 

회차

강의시간

강의내용

1회차

5/01()

1: 문학의 출제경향분석; 2019학년도 기출문제

2: 2018학년도 기출문제

2회차

5/02()

3: 2017학년도 기출문제

4: 2016학년도 기출문제

3회차

5/08()

5: 2015학년도 기출문제

6: 2014학년도 기출문제

4회차

5/09()

7: 2013-2012학년도 기출문제

8: 2011학년도 기출문제

5회차

5/15()

9: 20010-2009학년도 기출문제

10: 2009학년도 모의평가문제

6회차

5/16()

11: Ticket, Please

12: The Celebrated Jumping Frog of Calaveras County

7회차

5/22()

13: Bartleby the Scrivener

14: Under the Lion's Paw

8회차

5/23()

15: Flight

16: Flight

* The schedule might be subject to change with previous notice.

 

교육론

 

* 교재: 『NEW Build-up III- 2011-2019년 기출 분석으로 보는 2020년 임용 대비』 (박문각, 2019)


1. Preview Schedule


1st week(5/1~ 5/8): 2019년 기출 및 문항분석 worksheet 정리

2nd Week(5/9~5/15): 2018년 기출 및 문항 분석 worksheet 정리

3rd Week(5/16~5/22): 2017년 기출 및 문항 분석 worksheet 정리

4th Week(5/23~5/29): 2016년 기출 및 문항 분석 worksheet 정리

Follow-UP(5/30~5/31): 기출 2019~2016년 Topic 별 정리

5th Week(6/1~6/8): 2015년~2014년 기출 및 문항 분석 worksheet 정리

6th Week(6/9~6/16): 2013~2012년 기출 및 객관식 key-term 정리

7th Week(6/17~6/24): 2011년 기출 및 객관식 key-term 정리

Follow-up(6/25~6/30): 기출 2015~2011년 Topic 별 정리

 

2. Learning Strategies


첫째, 각 년도에 해당하는 문항을 풀되, 기입형은 답안을 달고, 서술형 및 논술형은 data를 토대로 답안에 작성될 clue를 찾아 정리한다.

둘째, 답안을 맞추고 기입형에 오답을 할 경우 해당 key-concept과 key-term등을 문항분석 worksheet에 New Build-up I, II를 토대로 정리하도록 한다.

셋째, 서술형은 찾은 clue를 토대로 40자 내외로 답안을 작성해보도록 한다. 논술형은 각 paragraph 별 별개로 작성하여 서술형 방식으로 답안을 작성하도록 한다.

넷째, 서술형 답안을 정답과 비교하여 부족한 정보나 오답이 되었을 경우 정답에 비추어 해당 문항 data에 대한 clue를 다시 찾도록 하고, 해당 clue에 대한 연결로 40자 내외 답안을 작성하도록 한다.(답안을 외워 쓰지 않도록 함을 명심하도록 한다.)

다섯째, 3-4개 년 기출을 위와 같이 정리를 한 경우 Build-up의 topic이나 유사한 topic으로 나누어 정리하도록 한다. 가령 SLA, Learner Variables, Listening, Reading, Writing, Speaking, Vocabulary, Grammar, Assessment, Multimedia-assisted Language Learning etc.

여섯째, 각 토픽별로 문항출제에 년 도별 빈도 수 및 각 문항의 중요도에 따라 다시 한번 개념 정리를 하도록 한다.

수강 대상
교재소개
책이미지
  1. 앤드류채,오승태 저
  2. |
  3. 위드북
  4. |
  5. 품절
책이미지
책이미지
책이미지
  1. 박현수 저
  2. |
  3. 박문각
  4. |
  5. 29,00026,100원
  1. 커리큘럼
커리큘럼
강좌 회차별 커리큘럼 안내입니다. 강좌의 진행에 따라 변경 될 수 있습니다.
[2019년] |영어학| 5~6월 기출문제풀이 및 분석반 (앤드류채, 남기석) 1.5배수
회차 단원명 샘플강좌 강의시간
1회차 19/05/01_[영어학] [프린트] I.영어학 기출분석(개관)(p.1~1) / Part I. Chapter 01. Unit 1 Preview & Review(p.10~29) / 88분
2회차 19/05/01_[영어학] Part I. Chapter 01. Unit 2. [2017년 A형 12번](p.30~31) / [프린트] IV.Inherently Passive Ver 36분
3회차 19/05/02_[영어학] Part I. Chapter 02. Unit 1. 03 Complements vs. Adjuncts : Preposing(p.48~53) / [프린트]I 70분
4회차 19/05/02_[영어학] Part I. Chapter 02. Unit 2. [2009년 32번](p.54~48) 44분
5회차 영어학 ★1주차 필기노트★ 0분
6회차 19/05/08_[영어학] Part II. Chapter 07. Unit 2. [2002년 전국 17번](p.204~206) / [프린트]Chapter 07 Grammar1(p.1 56분
7회차 19/05/08_[영어학] Part II. Chapter 07. Unit 2. [2005년 전국 11번](p.207~212) / [프린트]II.Specific reference(p 60분
8회차 19/05/09_[영어학] Part II. Chapter 07. Unit 2. [2012년 30번](p.220~224) / [이전프린트]Chapter 07 Grammar 1(p.5 122분
9회차 19/05/09_[영어학] Part II. Chapter 07. Unit 2 [2017년 B형 5번](p.228~229) / [프린트]III.Definite Articles in 15분
10회차 19/05/09_[워크샵-영어학] [프린트] Workshop(p.1~3) 24분
11회차 영어학 ★2주차 필기노트★ 0분
12회차 19/05/15_[영어학] Part I. Chapter 03. Unit 1. 01 Constituency(p.62~83) / [프린트] Chapter 03 Constituency( 116분
13회차 19/05/16_[영어학] Part I. Chapter 03. Unit 2. [2014년 A형-서술형 4번](p.84~84) / [프린트] Chapter 04 Verb Comple 70분
14회차 19/05/16_[영어학] Part I. Chapter 04. Unit 2. [2007년 전국 16번](p.100~130) 39분
15회차 영어학 ★3주차 필기노트★ 0분
16회차 19/05/22_[영어학] Part I. Chapter 05. Unit 1. 01 Binding Theory(p.110~133) 120분
17회차 19/05/23_[영어학] Part I. Chapter 05. Unit 1. 05 Complementisers(p.123~161) 81분
18회차 19/05/23_[영어학] [프린트] Chapter 06 Ambiguity(p.1~2) / Part I. Chapter 06. Unit 2. [2015년 A형 서술형 4번](p.1 38분
19회차 19/05/23_[워크샵-영어학] [프린트] Extra Questions(p.3~5) / Part II. Chapter 07. Unit 2. [2007년 전국 영어 22번](p.2 38분
20회차 영어학 ★4주차 필기노트★ 0분
21회차 19/05/29_[영어학] Part I. Chapter 01. Unit 1. 01.Phonemes:The Phonological Units of Language(p.10~35) 117분
22회차 19/05/30_[영어학] Part I. Chapter 02. Unit 1. 01 Consonants(p.30~52) 119분
23회차 영어학 ★5주차 필기노트★ 0분
24회차 19/06/05_[영어학] Part I. Chapter 02. Unit 2. [2014년 A형 5번](p.53~73) / [프린트]강의 자료 2회(p.1~2) 122분
25회차 19/06/06_[영어학]Part I. Chapter 03. Unit 1. 4.3 /t/-Deletion(p.74~85) / [이전프린트] 강의 자료 2회(p.1~1) 114분
26회차 19/06/06_[워크샵-영어학]Part I. Chapter 03. Unit 2. [2012년 33번](p.86~90) 51분
27회차 영어학 ★6주차 필기노트★ 0분
28회차 19/06/12_[영어학] Part I. Chapter 03. Unit 2. [2009년 34번](p.88~115) / [이전프린트] 강의 자료 3회(p.1~2) 121분
29회차 19/06/13_[영어학] Part I. Chapter 04. Unit 2. [2007년 6번](p.116~141) 119분
30회차 영어학 ★7주차 필기노트★ 0분
31회차 19/06/19_[영어학] Part I. Chapter 06. Unit 1. 01.Pitch Contour, Tone Group, Tonic Accent, and Tonic Syl 117분
32회차 19/06/20_[영어학] Part II. Chapter 07. Unit 2. [2017년 A형 4번](p.190~228) 126분
33회차 19/06/20_[워크샵-영어학] Part III. Chapter 08. Unit 2. [2011년 32번](p.229~283) 76분
34회차 영어학 ★8주차 필기노트★ 0분
[2019년] |영미문학| 5~6월 기출문제풀이 및 분석반 (유희태) 1.5배수
회차 단원명 샘플강좌 강의시간
1회차 19/05/01_[영미문학] [프린트] 5~6월 유희태박사 문학 강의계획서(p.1~1) / Part 3. 2019학년도 전공A 문제6번(p.390~393) 106분
2회차 19/05/02_[영미문학] Part 3. 2019학년도 전공B 문제3번(p.394~384) 108분
3회차 영미문학 ★1주차 필기노트★ 0분
4회차 19/05/08_[영미문학] Part 3. 2017학년도 전공A(서술형) 문제11번(p.385~382) 106분
5회차 19/05/09_[영미문학] Part 3. 2015학년도 전공A(기입형) 문제6번(p.372~371) 104분
6회차 영미문학 ★2주차 필기노트★ 0분
7회차 19/05/15_[영미문학] ]Part III. 2015학년도 전공A(서술형) 문제3번(p.376~367) 103분
8회차 19/05/16_[영미문학] Part 1. Chapter 02. 02 인물. Tickets,Please(p.29~112) 94분
9회차 영미문학 ★3주차 필기노트★ 0분
10회차 19/05/22_[영미문학] Part 2. Chapter 03. 03.The Celebrated Jumping Frog of Calaveras County(p.111~108) 105분
11회차 19/05/23_[영미문학] Part 2. Chapter 03. 02.Bartleby the Scrivener:A Story of Wall-Street(p.76~191) ★종강★ 100분
12회차 영미문학 ★4주차 필기노트★ 0분
[2019년] |일반영어| 5~6월 기출문제풀이 및 분석반 (유희태) 1.5배수
회차 단원명 샘플강좌 강의시간
1회차 19/05/01_[일반영어] [프린트] I.2019학년도 일반영어 기출분석(p.5~4) 101분
2회차 19/05/02_[일반영어] 2018~2014학년도 서답형. 2018학년도 [전공A형 2번 기입형](p.186~192) 86분
3회차 일반영어 ★1주차 필기노트★ 0분
4회차 19/05/08_[일반영어] Part II. 2017학년도[전공 A형 2번 기입형](p.190~196) 96분
5회차 19/05/09_[일반영어] Part II. 2016학년도 [전공 B형 7번 서술형](p.196~202) 86분
6회차 일반영어 ★2주차 필기노트★ 0분
7회차 19/05/15_[일반영어] Part I. 문제14번(p.84~100) 97분
8회차 19/05/15_[워크샵-일반영어] Part II. [전공 B형 4번 서술형](p.195~195) 31분
9회차 19/05/16_[일반영어] Part I. 문제19번(p.104~132) 86분
10회차 일반영어 ★3주차 필기노트★ 0분
11회차 19/05/22_[일반영어] Part I. 문제26번(p.136~164) 93분
12회차 19/05/23_[일반영어] Part I. 문제34번(p.168~325) 82분
13회차 일반영어 ★4주차 필기노트★ 0분
14회차 Part II. 2016학년도 전공 A형 14번 서술형 ★종강★ 23분
[2019년] |영어교육론| 5~6월 기출문제풀이 및 분석반 (박현수) 1.5배수
회차 단원명 샘플강좌 강의시간
1회차 Buildup3 Worksheet 0분
2회차 19/05/29_[교육론] [프린트] 박현수 5월~6월 영어 교육론 기출 준비 전략(p.1~1) 76분
3회차 19/05/29_[교육론] Part 01. Chapter 01. 서술형 전공A. 문제12번(p.28~51) 100분
4회차 19/05/30_[교육론] Part 01. Chapter 02. 기입형. 문제7번(p.52~67) 95분
5회차 19/05/30_[교육론] Part 01. Chapter 03. 기입형. 문제1번(p.70~91) 76분
6회차 교육론 ★5주차 필기노트★ 0분
7회차 19/06/05_[교육론] [프린트] 기출 문제 기반으로 보는 2020년 중등임용 토픽 분석(p.1~1) 94분
8회차 19/06/05_[교육론] Part 01. Chapter 03. 논술형. 문제8번(p.94~111) 81분
9회차 19/06/06_[교육론] Part 01. Chapter 04. 서술형 전공A. 문제12번(p.111~133) 90분
10회차 19/06/06_[교육론] Part 01. Chapter 05. 기입형. 문제2번(p.134~175) 82분
11회차 교육론 ★6주차 필기노트★ 0분
12회차 19/06/12_[교육론] Part 01. Chapter 06. 서술형 전공A. 문제6번(p.178~183) / [프린트] 기출 문제 기반으로 보는 2020년 중등임용 토픽 분석( 75분
13회차 19/06/12_[교육론] [프린트] Assessment(p.1~2) / Part 01. Chapter 07. 선택형. 문제25번(p.216~203) 104분
14회차 19/06/13_[교육론] Part 01. Chapter 07. 선택형. 문제21번(p.204~221) 82분
15회차 19/06/13_[교육론] Part 01. Chapter 07. 선택형. 문제27번(p.222~249) 92분
16회차 19/06/13_[워크샵-교육론] Part 01. Chapter 04. 기입형. 문제1번(p.102~219) 63분
17회차 교육론 ★7주차 필기노트★ 0분
18회차 19/06/19_[교육론] Part 01. Chapter 08. 선택형. 문제22번(p.250~263) 73분
19회차 19/06/19_[교육론] Part 01. Chapter 08. 선택형. 문제26번(p.264~285) 93분
20회차 19/06/20_[교육론] Part 01. Chapter 09. 선택형. 문제16번(p.286~299) 84분
21회차 19/06/20_[교육론] Part 01. Chapter 09. 선택형. 문제23번(p.300~314) 84분
22회차 교육론 ★8주차 필기노트★ 0분
[2018년] 5-6월 오승태 영어학 원서단과반 Applied English Phonology (8주) (영어/오승태)
회차 단원명 샘플강좌 강의시간
1회차 18/05/04_[프린트5/4] Applied English Phonology(1 week)(P.1~5) 58분
2회차 18/05/04_[프린트5/4] 1.3.4 Manners of articulation(P.5~12) 59분
3회차 18/05/11_[프린트] 영어학 원서단과반 Applied English Phonology(P.1~1) [프린트] Applied English Phonology(2 week)(P. 58분
4회차 18/05/11_[프린트] Assimilation(P.6~12) 55분
5회차 18/05/18_[프린트] Applied English Phonology(3 week)(P.1~4) 63분
6회차 18/05/18_[프린트] Affrication and Palatalization(P.4~8) 55분
7회차 18/05/25_[이전프린트]Exercises. 2번(P.9~10) [프린트]Applied English Phonology(4 week)(P.1~2) 57분
8회차 18/05/25_[프린트]Syllabic Nasals(P.2~5) 62분
9회차 18/06/01_[이전프린트] 3.6 Sociophonetic Variation(P.6~7) [프린트] Applied English Phonology(5 week)(P.1~3) 62분
10회차 18/06/01_[프린트] 4.2.3 Nasalized vowels(P.4~8) 51분
11회차 18/06/08_[프린트] Applied English Phonology(6 week)(P.1~4) 62분
12회차 18/06/08_[프린트] Chapter 6 Syllables(part 1)(P.5~9) 49분
13회차 18/06/15_[프린트] Applied English Phonology(7 week)(P.1~4) 62분
14회차 18/06/15_[프린트] 6.5.5 Double codas(P.4~9) 56분
15회차 18/06/22_[프린트] Applied English Phonology(8 week)(P.1~7) 61분
16회차 18/06/22_[프린트] Exercises. 문제1번(P.11~12) 59분
17회차 종강 0분
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